Veranstaltungsbeschreibung Ein Foto oder Video zeigt, was passiert ist – oder? Diese vermeintliche Gewissheit gerät durch die Entwicklungen generativer Künstlicher Intelligenz zunehmend unter Druck. Bilder und Videos können heute mit vergleichsweise geringem Aufwand erzeugt oder verändert werden. Damit wird auch die Frage wichtiger, wie wir digitale Inhalte einordnen und ihre […]
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Veranstaltungsbeschreibung Digitale Medien sind selbstverständlicher Bestandteil der Lebenswelten junger Menschen. Sie eröffnen Möglichkeiten für Kommunikation, Information, Unterhaltung und gesellschaftliche Teilhabe. Gleichzeitig begegnen Jugendliche und junge Erwachsene dort auch Desinformation, problematischen Inhalten und digitalen Dynamiken, die belastend wirken können. Für Fachkräfte stellt sich deshalb die Frage: Wie können junge Menschen dabei […]
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Islamistische Inhalte auf TikTok sind nicht immer eindeutig erkennbar. Häufig wirken Videos zunächst wie religiöse Orientierung, Lebenshilfe, Predigt-Ausschnitte, Beziehungsrat oder moralische Appelle. Erst bei näherer Betrachtung zeigt sich, dass Inhalte problematisch oder ideologisch aufgeladen sein können. Im nächsten ATLAS Update richten wir den Blick auf sogenannten Borderline-Content: kurze, stark inszenierte […]
WeiterlesenDie Debatten über soziale Medien kreisen häufig um Risiken: Desinformation, Cybermobbing, Radikalisierung, Sucht oder Leistungsdruck. Diese Aspekte sind wichtig. Gleichzeitig geraten dabei oft die Erfahrungen aus dem Blick, die Kinder und Jugendliche selbst als bedeutsam beschreiben. Wer verstehen möchte, warum soziale Medien einen festen Platz im Alltag junger Menschen haben, […]
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Veranstaltungsbeschreibung KI-generierte Demonstrationen, täuschend echte Bilder und massenhaft produzierte Inhalte prägen zunehmend unsere digitalen Lebenswelten. Auf Plattformen wie TikTok verbreiten sich diese Inhalte oft rasend schnell – nicht unbedingt, weil sie wahr sind, sondern weil sie Aufmerksamkeit erzeugen und perfekt zu den Mechanismen der Plattform passen. Doch wie verändert sich […]
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