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ATLAS Update
Digitale Plattformen wie TikTok, Instagram oder Discord sind zentrale Lebenswelten junger Menschen. Hier werden Trends gesetzt, Identitäten ausgehandelt, Zugehörigkeiten verhandelt und gesellschaftliche Debatten geführt. Für Fachkräfte sind diese Dynamiken oft schwer nachzuvollziehen – gleichzeitig prägen sie den Alltag vieler junger Menschen maßgeblich.
Mit den ATLAS Updates greifen wir regelmäßig aktuelle Entwicklungen aus digitalen Räumen auf und ordnen sie gemeinsam mit Fachkräften ein. Kompakt, praxisnah und dialogorientiert bieten die Updates einen Raum, um Beobachtungen aus dem Projekt ATLAS zu teilen, aktuelle Trends zu diskutieren und deren Bedeutung für die pädagogische Praxis zu reflektieren.
Zum Auftakt werfen wir einen Blick auf ein aktuelles Phänomen auf TikTok: Immer mehr selbst ernannte „Hijabi-Influencerinnen“ berichten öffentlich davon, ihr Kopftuch abzulegen. Die Reaktionen reichen von Unterstützung bis hin zu massiver Ablehnung und persönlicher Abwertung. Sichtbar werden dabei Fragen von Identität, Zugehörigkeit, sozialen Erwartungen und öffentlicher Bewertung in digitalen Räumen.
Gemeinsam diskutieren wir:
- Welche Dynamiken hinter solchen Debatten stehen
- Wie Identitäten auf Social Media ausgehandelt werden
- Welche Rolle sozialer Druck und Polarisierung spielen
- Und was diese Entwicklungen für die Arbeit mit jungen Menschen bedeuten
Das erwartet euch:
- Aktuelle Beobachtungen aus dem Projekt ATLAS
- Einblicke in digitale Lebenswelten und Jugendkulturen
- Fachliche Einordnung aktueller Trends
- Austausch zu Erfahrungen aus der Praxis
- Raum für Fragen und Diskussion
Zeit: 13:00–14:00 Uhr
Rhythmus: jeden zweiten Montag (Ausnahme bei Feiertagen)
Format: online