• ATLAS Update – Weiblichkeit im Salafismus/Islamismus

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    Weiblichkeit im Salafismus/Islamismus Narrative, Anschlussfähigkeit und digitale Inszenierung Auf TikTok, Instagram und anderen Plattformen begegnen jungen Menschen Inhalte, die Vorstellungen von Weiblichkeit, Frau-Sein, Familie, Schamhaftigkeit, Ehre und Zugehörigkeit vermitteln. Nicht immer treten diese Inhalte offen politisch oder extremistisch auf. Häufig erscheinen sie zunächst als religiöse Orientierung, Beziehungstipp, Lifestyle-Content, moralischer Rat […]

  • ATLAS Update – Digitale Lebenswelten verstehen und einordnen

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    Digitale Plattformen wie TikTok, Instagram oder Discord sind zentrale Lebenswelten junger Menschen. Hier werden Trends gesetzt, Identitäten ausgehandelt, Zugehörigkeiten verhandelt und gesellschaftliche Debatten geführt. Für Fachkräfte sind diese Dynamiken oft schwer nachzuvollziehen – gleichzeitig prägen sie den Alltag vieler junger Menschen maßgeblich. Mit den ATLAS Updates greifen wir regelmäßig aktuelle Entwicklungen aus […]

  • Einsamkeit in der Jugend: Verstehen, erkennen und begegnen

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    Veranstaltungsbeschreibung Junge Menschen sind heute so vernetzt wie nie zuvor. Über Messenger, Social Media und Online-Communities stehen sie täglich mit anderen in Kontakt. Gleichzeitig zeigen Studien, dass sich viele Jugendliche trotz dieser ständigen Erreichbarkeit einsam fühlen. Wie entsteht Einsamkeit in einer digital vernetzten Welt? Welche Rolle spielen soziale Medien, Online-Beziehungen […]

  • Postdigitale Propaganda auf TikTok – Wenn KI Bilder erschafft und Algorithmen entscheiden, was wir für glaubwürdig halten

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    Veranstaltungsbeschreibung KI-generierte Demonstrationen, täuschend echte Bilder und massenhaft produzierte Inhalte prägen zunehmend unsere digitalen Lebenswelten. Auf Plattformen wie TikTok verbreiten sich diese Inhalte oft rasend schnell – nicht unbedingt, weil sie wahr sind, sondern weil sie Aufmerksamkeit erzeugen und perfekt zu den Mechanismen der Plattform passen. Doch wie verändert sich […]

  • Nähe durch Distanz – Beziehungsgestaltung im digitalen Raum | Kann online echte Beziehung entstehen?

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    Veranstaltungsbeschreibung Digitale Kommunikation gehört längst zum Alltag junger Menschen – und damit auch zur professionellen Praxis der Sozialen Arbeit. Trotzdem hält sich hartnäckig die Vorstellung, dass tragfähige Beziehungen nur im persönlichen Kontakt entstehen können. Doch stimmt das überhaupt? Aktuelle Forschung und langjährige Erfahrungen aus der Onlineberatung zeigen ein anderes Bild: Digitale Räume eröffnen eigene Möglichkeiten […]

  • Social Media verbieten? Warum Medienkompetenz wichtiger ist als Verbote

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    Veranstaltungsbeschreibung TikTok verbieten, Smartphones aus Schulen verbannen oder Social Media erst ab einem bestimmten Alter erlauben – Forderungen nach Einschränkungen digitaler Medien werden immer wieder laut. Dahinter steht oft die Sorge um die Auswirkungen digitaler Plattformen auf junge Menschen. Doch führen Verbote tatsächlich zu einem gesünderen Umgang mit Medien? Soziale […]

  • Der Weg der Adoleszenz führt über die Tastatur – Digitale Gefahren für Heranwachsende und mögliche Gegenstrategien

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    Veranstaltungsbeschreibung Jugendliche wachsen heute in einer Welt auf, in der digitale Räume selbstverständlicher Bestandteil ihrer Entwicklung sind. Freundschaften entstehen online, Informationen werden über soziale Medien bezogen und Identitätsfragen zunehmend in digitalen Communities verhandelt. Gleichzeitig begegnen junge Menschen dort Desinformation, extremistischen Narrativen und problematischen Online-Kulturen. Doch wie können Fachkräfte Jugendliche dabei unterstützen, […]

  • KI als Gegenüber? Junge Menschen und neue Formen digitaler Beziehungserfahrungen

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    Veranstaltungsbeschreibung „Du verstehst mich besser als alle anderen.“ Was zunächst ungewöhnlich klingt, wird für viele junge Menschen zunehmend Realität. Künstliche Intelligenz ist längst mehr als ein Werkzeug zur Informationssuche oder Unterstützung bei Hausaufgaben. Immer häufiger werden KI-Chatbots zu Gesprächspartner:innen für persönliche Fragen, Sorgen oder emotionale Herausforderungen. Doch was bedeutet es, wenn junge Menschen […]

  • Online Lunch: Zwischen Ausgrenzung und Repräsentation – Aktuelle Evidenz zu Online-Radikalisierung und Gemeinschaftsbildung

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    Veranstaltungsbeschreibung Diese Veranstaltung ist Teil des Online Lunch Formats von FEX – Fachstelle Extremismusdistanzierung. Die Reihe greift aktuelle gesellschaftliche Entwicklungen auf und bietet Fachkräften Raum für fachlichen Austausch, neue Perspektiven und praxisnahe Impulse. Welche Rolle spielen Zugehörigkeit, Anerkennung und soziale Ausgrenzung bei Radikalisierungsprozessen im digitalen Raum? Soziale Medien schaffen Räume […]

  • Online Lunch: Portionierter Judenhass – Antisemitismus auf TikTok

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    Veranstaltungsbeschreibung Diese Veranstaltung ist Teil des Online Lunch Formats von FEX – Fachstelle Extremismusdistanzierung. Die Reihe greift aktuelle gesellschaftliche Entwicklungen auf und bietet Fachkräften Raum für fachlichen Austausch, neue Perspektiven und praxisnahe Impulse. Antisemitische Inhalte begegnen jungen Menschen auf sozialen Medien häufig nicht in Form offener Hassbotschaften. Stattdessen werden antisemitische […]